Cierre de Trabajos en el Campo – Facultad de Ciencias Agropecuarias
El domingo 6 de julio, la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad Privada del Este – Filial Ciudad del Este llevó a cabo una jornada académica de cierre de actividades prácticas, en el Campo Experimental de la institución. La actividad reunió a estudiantes, docentes y familias, en un espacio que reflejó el compromiso con la formación integral y el desarrollo rural sostenible.
Durante la jornada, los estudiantes presentaron los trabajos desarrollados a lo largo del semestre en diversas áreas prácticas, demostrando sus conocimientos, habilidades técnicas, capacidad de análisis y trabajo en equipo. Las exposiciones fueron evaluadas por docentes de distintas cátedras, en el marco de un proceso formativo centrado en la aplicación real del conocimiento.
Entre los principales ejes presentados se destacaron:
- Construcción Rural: Exhibición de invernaderos construidos por los propios estudiantes, combinando diseño, funcionalidad y criterios de sostenibilidad.
- Plantas Medicinales: Mantenimiento y exposición de la parcela permanente, con variedad de especies y análisis de sus usos y propiedades.
- Horticultura: Presentación de los procesos clave en la producción hortícola y su desarrollo técnico en campo.
- Investigación Aplicada: Exposición de proyectos como el cultivo de cúrcuma y canola, con enfoque científico y proyección hacia el sector productivo.
- Cultivos Extensivos (1.er año): Análisis del crecimiento y desarrollo de distintas especies cultivadas.
- Pasturas y Forrajes: Evaluación del rol de estas especies en sistemas de alimentación animal.
- Fruticultura: Seguimiento de parcelas con frutales en crecimiento, abordando aspectos técnicos y de manejo.
- Producción Animal y Análisis de Semillas: Presentación de muestrarios con distintas especies y técnicas de evaluación.
- Conservación de Recursos Naturales: Presentación de maquetas de granjas autosustentables, destacando estrategias de producción sostenible.
Este espacio académico no solo permitió la evaluación de competencias específicas, sino que también fortaleció la identidad profesional de los estudiantes y consolidó el compromiso de la institución con una educación superior centrada en la sostenibilidad, la innovación y la vinculación con el entorno productivo.
La Facultad felicita a los estudiantes, docentes y familias que acompañaron esta significativa jornada, reafirmando que el aprendizaje en contacto con la realidad es uno de los pilares esenciales en la formación de profesionales de excelencia.
