¿POR QUE ESTUDIAR ARQUITECTURA?

Es la disciplina que diseña, transforma y edifica los espacios en los que se realizan nuestras actividades cotidianas. En la Universidad Privada del Este, su finalidad no se limita a la creación de construcciones agradables sino al desarrollo de entornos que favorezcan dinámicas sociales armónicas y equilibradas, incidiendo además en la preservación del medio ambiente y el patrimonio cultural.

PROYECTO EDUCATIVO

La misión define principalmente cual es nuestra labor o actividad en el ámbito de la educación y se sustenta en los objetivos de la carrera. Desarrollar la educación superior en el campo de la Arquitectura y el Planeamiento Urbano Territorial, dirigida a la formación de profesionales estimulados en su vocación y capacidad innovadora, que contribuyan a la permanente evolución de la calidad de vida de la sociedad en el ámbito de la globalización y la sustentabilidad.

La visión define las metas que perseguimos, marca un imaginario de cómo vemos a nuestra institución en el futuro una vez alcanzado el Objetivo.

La Facultad de Arquitectura y Urbanismo es un referente académico en el desarrollo de la ciencia de la Arquitectura, el Urbanismo y el Ordenamiento Territorial, que responde a una realidad nacional y regional en constante cambio, está a la vanguardia en la adopción y generación de nuevas tecnologías en el campo del diseño y de la construcción de espacios habitables.

La FAU, sustenta sus acciones en principios y valores institucionales que influyen en la naturaleza de la educación, en su inserción en la sociedad y en la calidad humana de los integrantes de la comunidad.

Construcción del conocimiento: La universidad no es un transmisor de conocimientos, sino más bien un constructor de conocimientos.

  • Búsqueda de la verdad: Implica educar e investigar sin dogmas, con juicio crítico. Actuar con pensamiento abierto y positivo frente a la posibilidad de la equivocación; estar consciente de la constante y acelerada evolución del conocimiento.
  • Pluralismo: Como reconocimiento de la diversidad, coincidente con la constante búsqueda de la verdad, determinante en la construcción del conocimiento y de la innovación. Tolerancia y respeto como virtudes que garantizan la libre manera de pensar y actuar; condescendencia con las diversas posturas y tendencias científicas y artísticas.
  • Igualdad: Referida al trato que todas las personas deben recibir sin tomar en cuenta, el sexo, la posición económica, la religión o la nacionalidad.
  • Solidaridad: Entendida como la característica de la sociabilidad que inclina al hombre a sentirse unido a sus semejantes y a cooperar con ellos.
  •  Autonomía: que expresa la capacidad para darse normas a uno mismo sin influencia de presiones externas o internas.
  •  Dignidad: Como el valor que hace sentir valioso a toda persona para el desarrollo pleno de sus potencialidades personales, sin importar la condición material o social.
  • Ética: En el sentido de que la actuación profesional se inscriba siempre dentro de las normas y el comportamiento que aseguren la calidad de vida de las personas, su seguridad y su patrimonio.
  • Responsabilidad social: En la certeza de que el verdadero profesional es aquel que se preocupa más allá de sus intereses próximos y que aporta sus conocimientos y capacidades para el desarrollo del bien común.
  • Espíritu emprendedor: Como fuerza que lleva a las realizaciones, como promotor de la innovación y del perfeccionamiento.
  • Creatividad: Como el convencimiento de que el componente artístico debe estar siempre inmerso en la obra arquitectónica.

Perfil de Ingreso

Es la disciplina que diseña, transforma y edifica los espacios en los que
se realizan nuestras actividades cotidianas. En la Universidad Privada del Este, su finalidad no se limita a la creación de construcciones agradables sino al desarrollo de entornos que favorezcan dinámicas sociales armónicas y equilibradas, incidiendo además en la preservación del medio ambiente y el patrimonio cultural.

Perfil de Egreso

El perfil de egreso de una carrera, en lo esencial, destaca el conjunto de
capacidades, habilidades y actitudes que debe adquirir el estudiante al egreso. Constituye un referente esencial para el diseño y la revisión curricular, para la gestión docente, así como para la evaluación y acreditación de la carrera. Los componentes del perfil definidos, constituyen requisitos mínimos, que pueden ser complementados con otros que deriven del proyecto académico de cada institución.

Áreas de proyectos, construcción, urbanismo, planeación, presupuestos, supervisión, conservación de edificios, promoción, venta y avalúos, entre otras. Campos de acción diversos dentro del sector gubernamental y privado. La investigación y la docencia. La gestión de su propia empresa de arquitectura. El sector servicios, ofreciendo su trabajo en las áreas de dibujo, expresión gráfica, diseño y venta de insumos. Duración de la Carrera Arquitectura (5 años)

MAS INFORMACION DE LA CARRERA

DECANO

COORDINADOR ACADEMICO

SECRETARIO ACADEMICO

COORDINADORES

CUERPO DOCENTE

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Lic. Angelica Vega De Oviedo

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Ing. Yamila Jazmin Sosa Bogado

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Arq. Jazmin Zenaida Britez Herrera

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Abg. Ilse Lorena Olmedo Sosa

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Lic. Gilberto Carbajal Cardozo

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Ing. MSc. Rossana Mabel Dominguez Gaona

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Arq. Ada Rocío Pineda de Recalde

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Arq. Ingrid Natalia Meyer

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Arq. Erme Luis Coronel Rejala

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Ing. Clemente Alejandro Baez

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Arq. Federico Patricio Oscar Longo

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Arq. Ramona Beatriz Paredes de Espinoza

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Lic. Rubén Luis Guerra

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MSc. Nora Eugenia Nuñez de Guerra

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Arq. Marcia Beatriz Pico Ibarrola

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Arq. María José Silva Jara

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Arq. Raquelina Reinoso Vega de Gonzalez

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Arq. Javier Carlos Ramón Benítez Cabrera

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Arq. Richard Alberto Fernandez Villanueva

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Arq. Nelson Adán Martínez Villalba

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Arq. Lilian Judith Colman Alcaraz

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Arq. Lisset Rocío Vega Figueredo

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Arq. Cristino Mendoza Rey

HORARIOS DE CLASE

Lunes a Viernes
Turno Noche: 18:00 a 22:00 hs.

HORARIOS DE ATENCION: SECRETARIA

Martes y Jueves
15:00 a 21:00 hs.

Sábados
15:00 a 18:00 hs.

COORDINADOR DE CARRERA

Martes, Miércoles y Jueves
17:00 a 20:00 hs.

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